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以《草房子》为例浅谈小学语文整本书阅读课课型
以《草房子》为例浅谈小学语文整本书阅读课课型
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中文摘要:
整本书阅读的四种基本课型:导读课,激发兴趣;指导课,教给方法;欣赏课,提高能力;汇报课,分享收获.小学语文教师应该上好阅读指导课,激发"整本书阅读"的兴趣,培养学生语言鉴赏的能力,提升学生的语文核心素养.
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作者:
茅秀媛
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作者单位:
福建省三明市大田县第二实验小学
关键词:
整本书阅读
兴趣
鉴赏
能力
素养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
1