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探究高中语文深度阅读教学策略

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高中阶段的语文课程教学中,阅读教学是很重要的,这是促进学生综合学习能力提升的重要教学内容.教师在阅读教学中要采用创新的方法,通过深度阅读的方式来激发学生学习的主动积极性,基于此,本文先就高中语文阅读教学现状以及深度阅读的意义加以阐述,然后就深度阅读教学策略的实施进行探究,希望能借助理论上对于深度阅读的研究分析,为实际语文阅读课堂教学工作的开展起到积极作用.

王珂

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广东省佛山市顺德区顺德华侨中学 广东佛山 528300

高中语文 深度阅读 教学问题

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(23)
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