刍议小学语文阅读教学中信息提取能力培养策略

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中文摘要：信息提取能力,是小学语文阅读教学中十分重要的一种能力.受限于小学生认知水平和身心发展水平,很多小学生在语文阅读中都是看了个热闹,并没有有效获取到文章中的信息,在一定程度上影响了小学生阅读理解能力和水平的提升.本文将结合小学阶段的学生特点和小学语文教学特点,探究培养小学语文阅读教学中信息提取能力的培养策略,为小学语文教学改进提供相应借鉴和参考.

作者：

王晓利

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作者单位：

福建省宁德市蕉城区第六中心小学 352100

关键词：

小学语文教学信息提取能力问题教学法主题阅读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量1