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浅谈新时期下小学生课内外阅读衔接的策略
浅谈新时期下小学生课内外阅读衔接的策略
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中文摘要:
语文课外阅读是学生语文学习的有机组成部分,它是课堂阅读的继续与扩展,对于提升学生的整体综合素质,以适应和面对未来社会的挑战和需要有着重要意义.教师应改变应试教学的观念,着眼于学生的身心发展,激发学生的阅读兴趣,把课内阅读的方法运用于课外阅读中,让学生爱阅读、会阅读,并开展丰富的活动使课外阅读能持久深入地步步推进.
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作者:
常燕琼
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作者单位:
广东省广州市花都区新华街第六小学 510800
关键词:
课内外阅读
兴趣
方法
语文素养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2