国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在阅读和生活中感受美——论小学语文作文教学中的审美能力培养探索
在阅读和生活中感受美——论小学语文作文教学中的审美能力培养探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
不管是学生还是教师,他们认真阅读和理解当下的语文课本,就会总结出这些语文教材的每字每句富含着美的点.小学语文教材中带有很多的优秀文化,也有相当多的经典词句.基于此,教师要想充分调动小学生的语文学习主动性与积极性,就必须要留意和发现语文中的美,并利充分结合先进的教育理念,以进一步培育小学生的语文综合能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
文娟
展开 >
作者单位:
中牟县城东路小学 河南郑州 451450
关键词:
阅读
小学语文
作文教学
培养
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
3