新课改背景下小学语文阅读教学方法分析

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：在当前的小学语文教学当中,阅读教学是其中的一个重要的组成部分.阅读教学由于具有较强的语文综合性特点,要求学生必须具备认知理解能力、语文思维能力、语文知识储备.在新课改背景下,立足于传统小学语文阅读教学当中存在的问题,对学生的阅读学习提出了一些明确的要求.因此,当前的小学语文阅读教学更加注重采用多样化的方式方法,以此来拓展学生的语文阅读的知识领域,培养学生的创新思维能力,进一步提升学生的语文阅读水平.

作者：

李玉红

展开 >

作者单位：

山东省菏泽市曹县大集镇姚集小学 274411

关键词：

新课改背景小学语文阅读教学方法

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量3