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教师资格"国考"背景下提升师范生语文核心素养之研究
教师资格"国考"背景下提升师范生语文核心素养之研究
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中文摘要:
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,也是语文学科人才培养目标的重要内涵.不同层次学习对象的语文素养培养内容、方法是不同的.师范生作为未来的人民教师,具备较高的语文素养在其今后的工作、学习中都有十分重要的意义.本文将从师范生语文学科的教与学两方面展开积极的研究,探讨提升师范生语文核心素养的有效途径.
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作者:
蒋旭阳
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作者单位:
湖南省怀化师范高等专科学校
关键词:
教师资格"国考"
师范生
语文核心素养
基金:
本论文系湖南省教育科学研究工作者协会 2018 年度立项课题
项目编号:
课题:XJKX18B207
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
1