首页|小学科学开展生活化教学的策略研究

小学科学开展生活化教学的策略研究

扫码查看
科学技术是一个国家发展的动力.而该学科的教育更是培养科技人才的基础.小学科学课程设置的主要目的是,在传授具体的科学知识和技能的同时,培养学生们的学习、独立思考和解决问题的能力,从而形成正确的三观.由于小学生的年龄特点,对于小学科学教学,本文进行了简单的探讨.

叶婧

展开 >

福建省建瓯市通济街道中心小学 353100

小学科学 教学 生活化

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(23)
  • 2