国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文有效教学实施的对策
初中语文有效教学实施的对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文是一门基础性学科,高质量的初中语文课堂教学对于提升学生的语言表达和交流能力等具有积极的促进价值和意义,初中语文教师要充分理解语文学科的教学作用,不断的提升对该学科课堂教学的重视程度,积极的钻研教法、探索学法,进一步的改进初中语文课堂教学的每个环节,真正的促进语文课堂教学质量的不断提升,为学生后续的发展和提升助力.本文将就初中语文有效教学实施的对策进行讨论.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
刘霞
展开 >
作者单位:
江西省信丰县正平中学 341600
关键词:
初中语文
课堂教学
有效性
策略
探索
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
3