论小学语文低年级口语交际教学中的情境创设

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中文摘要：口语交际能力是一种立足于现代社会的必备生活能力,同时也是语文教学中的重要组成部分.2017年开始,语文教材开始改革,一年级起使用了部编版教材,2019年统编版教材全面铺开,口语交际的教学内容和目标也产生了变化,对教师进行口语交际教学也提出了更高的要求.高效的口语交际教学要求教师在教学中进行交际情境的创设,本文主要从"分层设境,寻点设境,多元设境、迁移设境"四方面进行阐述,说明在小学低年级语文口语交际教学中情境创设的重要性.

作者：

汪建梅

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作者单位：

浙江省衢州市实验学校教育集团菱湖校区

关键词：

小学语文低年级口语交际教学情境创设

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量1