关于小学语文童话教学的几点策略探讨

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中文摘要：童话是儿童文学宝库中的一颗摧残的明珠,在小学语文教学中是不可缺少的一部分,因此语文教师要用心设计关于通话教学的教学环节,并且能够很好的使用教学策略从而能够很好的引领学生走入童话的仙境.同时教师还用能够激发儿童对童话的兴趣,让小学生能够亲近童话并且走进童话.除此之外,教师对学生进行童话教学能够使儿童了解童话世界的美好,从而提高自身的道德文化素养,从而实现童话教学的真正意义.

作者：

徐燕

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作者单位：

河南省南阳市油田实验小学河南南阳 473000

关键词：

小学语文童话教学策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量3