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农村初中语文课前预习现状及优化策略研究

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教育改革深入,语文课堂教学需要关注学生主体,提高学生学习主动性,不断自主探究学习.语文属于人们日常交流工具,承载中华文化,因此需要重视语文学习.初中语文教学中,要帮助学生加强课前预习,从而更好感知与理解课文内容,提升学生语文素质与学习效率.本文主要分析农村初中语文课前预习的有效对策,使学生能够养成良好的预习习惯,掌握科学的预习方式,提高学生自主学习能力,为课堂教学作铺垫.

庄一清

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福建省惠安侯卿中学 362103

农村 初中语文 预习 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(23)
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