小学语文朗读教学培养学生语言表达能力的探讨

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中文摘要：伴随着新课改步伐的深入发展,对于学生的综合素养要求标准也变得越来越高,学生不但需要掌握所学文化知识,还应该具有各学科的综合能力.在小学语文教学工作中,朗读是非常重要的一个内容,对于培养学生的语言表达能力、写作能力以及阅读能力等都具有重要的意义.因此,教师应该加强朗读教学研究,不断创新教学模式,为提高学生语言表达能力奠定良好的基础.在此,主要阐述了小学语文朗读教学的意义及现状,并提出有针对性的解决措施,希望可以给大家带来一些借鉴和思考.

作者：

秦磊

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作者单位：

南昌师范附属实验小学红谷滩分校二部江西南昌 330008

关键词：

小学语文朗读教学语言表达能力培养措施

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(23)

参考文献量2