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小学高年级语文综合性学习的教学方法探究
小学高年级语文综合性学习的教学方法探究
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中文摘要:
小学语文教育是我国义务教育中的基础学科之一,小学高年级语文教育是为了给青少年打下一定的语文基础,方便学生后续的语文知识学习.新课程改革明确指出在当前社会背景下应该对小学语文教学进行改革创新,对学生的培养要从听说读写等多方面入手培养学生的综合能力.基于此,本文探讨了小学高年级语文综合性学习存在的问题,并根据综合性学习的问题提出了相应的解决措施,可供其他小学语文教师参考.
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作者:
赖小田
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作者单位:
江西省宜春市袁州区楠木小学 江西楠木 336018
关键词:
小学高年级
语文
综合性学习
教学方法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2