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国内TPACK研究:回顾与前瞻
国内TPACK研究:回顾与前瞻
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中文摘要：
虽然国内关于TPACK的研究成果颇丰,但也存在一些问题,如:缺乏对TPACK境脉的研究;缺乏对TPACK概念统一、规范、本土化的界定;学科类型过于单一.为了使TPACK在信息化教育教学中不断地发展和完善,研究者需要继续拓展TPACK的研究方法,探索TPACK在各类学科中的运用,并密切关注教师TPACK与学生学习之间的关系.
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作者：
刘帅
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作者单位：
信阳广播电视大学 河南信阳 464000
关键词：
国内
TPACK
贡献
反思
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(23)
参考文献量
2
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万方数据
