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任务群视野下中华传统文化研习的实践探索
任务群视野下中华传统文化研习的实践探索
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中文摘要：
基于中华优秀传统文化的传承和发展,为更好推进普通高中语文课程标准中"中华传统文化研习"任务群的落实,本文针对现阶段高中课程传统文化学习中存在的问题,在任务群视野下通过整本书阅读活动、群文阅读等活动将中华传统文化的研习推向深度和广度,为培养中学生文化自信、家国情怀提供有效路径,让语文文化核心素养培养更好地落地生根.
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作者：
谭佩玉
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作者单位：
广西南宁市第三中学 广西南宁 530400
关键词：
跨任务群视野
中华传统文化研习
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群文阅读
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(23)
参考文献量
1
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