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"创""评""赛""授"四字法提升小学教师书法水平的实践研究

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在学校,教师担负着文化传承的重要责任,传承和发扬中国书法文化首先应从提升教师书法水平开始.笔者通过"创""评""赛""授"四字法来提升学校教师书法能力取得很好的效果.教师自身的理论、技能、审美等书法教授能力在研修过程中得到发展,学校的整体书法水平得到了提升,同时学校多年来的书法品牌在研修中得到发展.

朱亮亮

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杭州市余杭区博陆小学 浙江杭州 310000

教师 书法 提升 四字法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(23)
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