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新课程背景下高中语文审美教育的方法探索
新课程背景下高中语文审美教育的方法探索
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中文摘要：
在高中阶段,语文是一门非常重要的学科,语文学科注重实践性和社会性,所教授的知识都是与学生今后的发展密切相关的.新形势下对学生的核心素养的要求越来越高.核心素养指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.提高核心素养的有效方法之一就是重视高中语文的审美教育,促进学生的全面发展.
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作者：
刘芳子
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作者单位：
广东省梅州市曾宪梓中学 514021
关键词：
新课程背景
核心素养
审美教育
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(23)
参考文献量
1
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