首页|刍议职业能力视角下的高职语文教学改革

刍议职业能力视角下的高职语文教学改革

扫码查看
高职教育的主要目的是提高学生的就业能力,强调的是"职业性",这就决定了高职院校的教育是独具特色的.近年来,高职的课程设置、教学内容越来越规范,但语文作为一门综合性、人文性的学科,想要体现出它"职业性"的一面,似乎并不那么容易.很多学生认为社会上并没有和高职语文对口的专业,所以学习积极性较差,对语文学科的重视程度较低.语文教学的宗旨是培养学生的人文素养、文化审美和精神品质,这对于学生的职业规划、职业发展乃至一生的成长而言,都是十分重要的.

张春秀

展开 >

江苏安全技术职业学院 江苏徐州 221000

职业能力 高职语文 教学改革

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(24)
  • 4