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高中语文教学中传统文化传承的困境与突破

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中华传统文化源远流长,我国具有延绵五千年的传统文化,其也是我国民族文化的重要组成部分,因此在各行各业都应该受到高度重视.而在高中语文教学的过程中,传承传统文化更是具有着非常重要的意义,同时也能让同学学习到优秀的民族文化,增强自身的民族自信心,做好中华传统文化的继承人和接班者.此外,老师也要认识到高中语文教学中,传统文化在教学传承中所遇到的困境,并积极努力的突破所存在的困境,找寻良好的创新突破点,让学生能够更好的认识中国传统文化,拓宽其知识领域方面的视野.让我国高中语文教学中传承传统文化,能够更上一层楼,提升学生的文化修养,丰富其文化内涵,让每一位学生都能成为一名全面发展、德才兼备的人才.

张小磊

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安徽省淮北市实验高级中学 安徽淮北 235000

高中语文教学 传统文化传承的困境 突破策略分析

2019 年淮北市教育科学规划课题

HBJK19070

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(24)
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