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浅议信息技术与小学语文教学的整合
浅议信息技术与小学语文教学的整合
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中文摘要:
信息技术与课程整合是现代教育教学改革的必然走向.语文作为一门综合性课程,具有较高的育人价值,包含人文精神、道德素养等.利用信息技术手段进行课程整合,提高小学语文课堂教学效果,不仅开阔学生的视野,还可以培养创新思维.在此背景下,信息技术与小学语文教学的整合,有利于教师利用多种技术手段,营造轻松、有趣的课堂氛围;有利于丰富课堂教学方式,激发学生学习兴趣;有利于优化课堂教学的结构,使教学内容更加生动形象;有利于丰富课堂教学资源,开阔学生的视野,培养学生的探究能力和语文素养.
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作者:
杜井海
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作者单位:
安徽省淮南市田家庵区第十八小学 安徽淮南 232001
关键词:
信息技术
小学语文
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
3