近些年来,随着新课程标准的不断改革,教育体制和教学理念也在不断的改进和完善,在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求,而如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,对于初中语文来说,教学目标以及教学任务需要老师及时的明确,这样才能够有效提高学生的综合素质,保证学生全面发展,从而高效运用小组合作构建高效课堂.初中阶段正是学生成长和发育的重要时期,语文学科主要注重学生核心素养的培养,而基于学生主体地位的突出,小组合作的运用就能够达到预期的教学效果,构建初中语文高效课堂.因此,本文主要谈谈小组合作构建初中语文高效课堂的探究.仅供参考.
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