我国是一个文明古国,具有上下五千年的发展历史,在历史发展的过程中,遗留下很多经典的文学作品,这些经典佳作对于后代的我们有较大的教育意义.而对经典的古诗文进行朗读教学,一方面可以对传统的文化知识进行传承,另一方面也可让学生的文化自信心得到提高,具有更加深厚的文化底蕴.但是从目前小学语文的教学情况来看,不管是学生还是教师,对于经典古诗文朗读教学整体缺乏认识,在教学中也没有重点进行关注,学生的文学素养提高困难.利用我国传统文化精髓,深入挖掘经典古诗词的文化底蕴,推进古诗文朗读教学,对于培养学生的文学底蕴有较大的意义.
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