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让情境教育为小学语文课堂插上翅膀
让情境教育为小学语文课堂插上翅膀
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中文摘要:
情境性创新教育模式对于小学语文课堂教学有极大的促进作用.本文从情境教育的四大元素出发,结合实际工作和学习经验,探讨情境教育对于小学生语文学习知识,提高素养,对于教师教学设计的影响.
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作者:
朱旷谋
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作者单位:
广州大学 510006
关键词:
情境教育
小学生
语文教学
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2