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基于部编版教材小学语文阅读教学策略的研究
基于部编版教材小学语文阅读教学策略的研究
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中文摘要:
部编版小学语文教材对培养小学生的语文阅读能力提出了比较明确的目标,更加的重视对小学生语文阅读能力的培养和积累.教师要遵循部编版教材的教学目标,结合小学生语文阅读的实际情况,不断的探讨新的阅读方法,根据教学的情况及时的调整教学思路,让小学生花费更少的时间来阅读更多的书,不断提升小学生的阅读效率.
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作者:
曹金香
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作者单位:
固安县第一小学 河北廊坊 065500
关键词:
部编版教材
小学语文
阅读
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
6