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挖掘小学语文教材资源,践行立德树人根本任务
挖掘小学语文教材资源,践行立德树人根本任务
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中文摘要:
素质教育之下,小学教育模式发生转变,教育观念也发生变化,倾向于学生素质、能力等多方面能力的培养.立德树人的提出对于小学教育提出更高要求.语文教育者需要对立德树人意义有全面认识,从教材出发,借助语文课堂,让学生受到人文内容熏陶,提高思想品质,提升道德素养.本文对利用教材实施立德树人相关教育的可行性作简要分析,并提出具体育人路径.
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作者:
郭惠清
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作者单位:
福建省泉州市惠安县黄塘中心小学 362101
关键词:
小学语文
立德树人
教材
德育
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2