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运用教材有利因素培养学生运算能力
运用教材有利因素培养学生运算能力
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中文摘要：
计算教学是如今中小学教育数学课程的主要课程,小学生的数学核心素养要建立在优秀的运算能力基础上.作为小学数学教师,应当立足于教材,利用教材的有利因素,全面培养学生的运算能力,深化教材当中的内容与实际相结合.本文以运用教材有利因素,培养学生运算能力为出发点,进行了简要的阐述,以期帮助广大教师提供一定的教学参考.
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作者：
李美香
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作者单位：
晋江市安海镇梧山小学 36226
关键词：
把握教材
前后联系
运算能力
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
1
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