微课在初中化学教学中的应用探寻

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中文摘要：微课是一种当今活跃在教育界当中的一种新型教学方式,与传统教学方式相比,教师可以利用视频播放的形式,将知识以更加直观生动的方式呈现出来,并且微课具有短小精炼、针对性强、灵活方便等方面的特征,在当教学改革不断深入的过程中,初中化学教师应该注重将其运用到实际教学当中.对于微课的运用,教师要讲究一定的方式方法,可以借助微课促使学生增强预习效果,运用微课设计导入环节激发学生的学习兴趣,直观动态呈现降低学习难度,还可以用来解决化学实验难题,从而在充分发挥微课优势的基础上,提高初中化学教学效率.

作者：

石海燕

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作者单位：

平度市唐田中学山东青岛 266700

关键词：

微课初中化学重要性应用

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量3