语文学科是小学阶段的基础性学科,更是小学教育体系中的重要组成部分.小学语文教学不仅能够提升学生的语文基础能力和语文核心素养,开拓学生的知识视野,还有利于为学生其他学科的学习奠定良好的知识基础.对学生写作能力的培养是新课改背景下小学语文教学中的重点教学任务,而作文教学是培养学生写作能力的主要教学途径,也是小学语文教学中的重点教学环节,在引导学生表达真实情感,培养和提升学生的语言表达能力方面具有重要意义.但是在目前的小学语文教学中还存在一些问题,缺乏创新性和灵活性的作文教学模式让学生对写作提不起兴趣,从而制约了学生写作水平的有效提高.基于此,教师有必要积极思考和探究提升小学语文作文教学质量的有效教学模式,为学生构建高效的作文课堂.
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