关于提高小学生语文写作能力的策略研究

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中文摘要：小学语文的学习需要学生在积累丰富的基础知识的同时,掌握一定的写作技能,巧妙的利用语文知识进行造句写作,体会这门学科所蕴含的人文素养.同时,学生的写作能力能够体现一个学生知识水平的高低,能够培养学生观察和分析事物的能力,让学生学会组织语言来抒发自己的情感,进而提高自身的语文素养.鉴于此,本文通过写作贴近生活实际、积极表扬学生、拓展课外阅读三个方面进行研究,分析如何更好地提高小学生的语文写作能力.

作者：

彭家媛

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作者单位：

江西省永新县实验小学 343400

关键词：

小学语文写作能力教学研究

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量2