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师生共读背景下对于学生阅读能力的提升研究

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语文的教学离不开阅读,但语文阅读不局限于语文教学中.培养小学生形成良好的阅读习惯,需要语文教师不断努力与探索,形成体系的导读策略.文章对师生共读背景下有效提升学生阅读能力提出了几点策略,希望借此对语文阅读教学提供一点帮助.

祁昌艳

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江苏省连云港市海头中心小学 222111

小学语文 师生共读 阅读教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(24)
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