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试论高中语文阅读教学现状及解决策略
试论高中语文阅读教学现状及解决策略
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中文摘要:
当前,高考语文阅读题型越来越灵活,这就对学生的阅读基本功以及思维提出了更高的要求.教师要将"钻"和"浮"结合起来,矫正语文阅读教学目标,尊重学生的阅读主体地位,引导他们进行创造性地阅读,以提高阅读教学的质量.
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作者:
魏天舒
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作者单位:
南平市高级中学 福建南平 353000
关键词:
高中语文
阅读教学
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2