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小学语文写作多样化教学模式的探究
小学语文写作多样化教学模式的探究
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中文摘要:
写作教学对于小学语文教学有着重要的影响,它是小学语文教学工作的重要组成部分,是学生语言表达能力、观察能力以及总结能力的综合表现,对于学生今后的成长与发展都有着重要的影响.由此可见,小学语文写作水平的高低,对于学生今后发展的影响是十分重大的.从当前发展现状中我们可以看到,我国小学语文写作教学依然存在着较多的问题,大多是受传统思想束缚,学生在写作的过程当中,学生往往无法将相关内容有效的融合到写作教学进程之中,这个问题一直困扰着老师与学生,本文将进一步探讨小学语文写作中如何开展多样化教学.
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作者:
严亚卿
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作者单位:
浙江省绍兴市越城区斗门街道中心小学敬敷校区 312000
关键词:
小学语文
写作
教学模式
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1