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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

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随着我们国家的教育体制的不断改革,当前各级教育目标已经发生了一定程度上的改变,社会上不再将基础理论知识的掌握作为衡量教学效果的唯一标准,而是在保障基础理论教育的基础之上更加注重学生相关能力的培养和提高,这种理念的改变深入地体现在了我国小学语文的教学过程当中,作为其中的关键一部分,阅读教学的有效性也受到了广泛的关注.

杜德宝

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甘肃省天水市武山县城关镇南沟小学 741300

小学语文 阅读教学 有效性策略 问题及方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(24)
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