核心素养下初中语文古诗诵读教学探究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着新课改的全面推进,初中语文教学不再局限于传统的知识教学,更加注重学生核心素养的培养.古诗词作为初中语文教学中的重要内容,一直以来都是教学的重点和难点,也是为学生渗透语文核心素养的重要渠道,诵读教学作为古诗词教学中的重要教学方式不仅能够加深学生对古诗文的理解,同时也有利于培养学生理解能力、审美情趣,实现学生知识与素养的协同发展.本文从核心素养下初中语文古诗诵读教学的实施策略角度展开论述.

作者：

施丹

展开 >

作者单位：

江西省彭泽县博吾学校

关键词：

核心素养初中语文古诗诵读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(24)

参考文献量1