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以《乡下人家》为例——谈核心素养下的知识点整合教学
以《乡下人家》为例——谈核心素养下的知识点整合教学
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中文摘要：
《乡下人家》是一篇描写农村生活的散文作品.作品为读者展现了六幅乡下人家特有的画面,更是一篇在语言形式上值得一线教师研读的佳作.本文将以《乡下人家》为例,展开关于核心素养下的教师知识点整合教学的论述.
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作者：
张煜
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作者单位：
重庆市荣昌区盘龙镇大建中心校 402471
关键词：
核心素养
知识点整合
核心问题
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
2
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