国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养下小学语文拓展阅读教学研究
核心素养下小学语文拓展阅读教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课改的推进与深入,对于小学语文教学提出了更高的要求,不仅要使学生掌握语文知识,还要促进学生核心素养的发展.阅读是语文教学中的重要组成部分,若是将学生局限在课本教学中,不能满足学生的实际学习需要.所以,教师要以教材内容为基础,为学生进行适时的延伸和拓展,开展拓展阅读教学.就核心素养下小学语文拓展阅读教学策略进行探究,希望实现学生语文能力以及核心素养的发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
苏艳红
展开 >
作者单位:
福建省南安市西华小学
关键词:
核心素养
小学语文
拓展阅读
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
2