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注重提问艺术,启迪思维素养——小学语文教学策略
注重提问艺术,启迪思维素养——小学语文教学策略
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中文摘要:
在当今时代,学生与教师之间只有进行有效交流,才能够提升课堂学习的效率.那么,教师就要格外注重提问艺术,在提问中启迪学生的思维,提升学生的素养,升华学生的情感.语文教学亦是如此.小学语文教师应当在提问中充分引导学生的学习兴趣,通过多样化的有效提问来启迪学生的思维.
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作者:
王铁娟
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作者单位:
黑龙江省五常市铁路学校 150299
关键词:
提问
思维素养
小学语文
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1