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新课标下初中语文古诗词教学问题及解决策略

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古诗词教学由于模式死板和单一、讲解简单和肤浅、来源与运用局限而使古诗词文本本身所蕴含的丰富人文和艺术教育价值无法得到充分的发挥,这使得其一直作为初中语文教研工作的主要任务存在.以解决上述弊病为目的,则当以:注重形式丰富和有效、注重格局扩展与吟诵、注重生活累积与运用为方向.此契合素质教育的理念而将极大拓宽古诗词课堂教学空间、活泛古诗词课堂教学氛围、深化学生的古诗词认知与理解,从而实现新课标中围绕"古诗词"所提及的"诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提升自己的欣赏品味和审美情趣"的目标.

罗发香

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江西省信丰县教育体育局 江西赣州 341600

新课标 初中语文 古诗词教学 问题 解决策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(24)
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