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修辞格教学研究——以《春》为例
修辞格教学研究——以《春》为例
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中文摘要：
修辞格是创作中常常使用的的方法,其教学对培养学生的语文核心素养有着促进作用,同时在考试当中也将会涉及修辞格的理解运用,可以说修辞格的教学在整个语文教学中占有很重要的地位.本文以部编版七年级上册语文教材中的《春》为例,浅析《春》中的修辞格,探究中学语文修辞格的教学策略.
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作者：
龙燕
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作者单位：
黔南民族师范学院文学与传媒学院 贵州都匀 558000
关键词：
修辞格
《春》
教学
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(24)
参考文献量
1
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