小学语文情景教学法的应用分析

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中文摘要：进入新世纪,我国教育事业蓬勃发展,小学语文作为基础学科在小学教学阶段的重要性不可忽视.小学语文课堂教学效率、教学质量的提升,离不开科学的教学方法.情景教学法利用创设情景的方式,全面激发小学生的语文学习热情,促进小学生思维更佳活跃,对于课堂活动更佳感兴趣,注意力更加集中,教学效率明显提高.本文深入剖析了在小学语文课堂教学中采用情景教学法的具体方式,希望为推动小学语文课堂教学的发展提供理论依据.

作者：

罗胜

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作者单位：

邵东市宋家塘街道办事处湖塘小学湖南邵东 422800

关键词：

小学语文情景教学法学习兴趣

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(24)