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示弱,让学生"动"起来

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新课程明确要求教师应该是学生学习的促进者,而不仅是知识的传授者.课堂上教师有策略的示弱正是站在和学生平等的位置上,去帮助,去促进,去唤醒,让学生成为课堂的主人.语文课堂便成为让学生感到有趣味、有收获、有成就感的课堂.

袁兵

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福建省南平职业中专学校

示弱 自主 需要

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(24)
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