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基于高考评价体系的高中语文教学策略探索
基于高考评价体系的高中语文教学策略探索
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中文摘要:
本文立足于高中语文教学实践,以高考评价体系为切入点,首先分析了高考评价体系的内涵,接着对高考评价体系理念引导下的高中语文有效教学策略进行了重点分析与探讨.
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作者:
余明娟
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作者单位:
福建省仙游县第二中学
关键词:
高中语文教学
高考评价体系
内涵
策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(25)
参考文献量
1