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"曲"径通"思"处——浅谈语文教学"曲问"之妙处
"曲"径通"思"处——浅谈语文教学"曲问"之妙处
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中文摘要：
本文主要介绍提高课堂教学的效率,构建效率课堂的一种提问方法——曲问,文中结合大量的课堂案例讲述了曲问在教学实际中的运用达到新颖别致、出奇制胜、激发兴趣、开启思维、活跃气氛、促进师生间交流的教学效果,进而提高教学效率.
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作者：
黄玉葵
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作者单位：
广州市白云区穗丰学校 广东广州 510540
关键词：
课堂
教学
效率
曲问
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
3
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