高中语文教学中融入传统文化的有效途径探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：近年来伴随着我国社会的不断发展,中华传统文化已经在我国国民中发挥出越来越重要的地位,同时教师也逐渐的在教学中引入中华传统文化,力求能够提升学生的人文素养,拓展学生的思维发展.而语文学科作为学生了解、认识、传承传统文化的重要媒介,其在学生传承传统文化中也发挥着重要的作用.因此本篇文章将着重分析在高中语文教学过程中融入传统文化的有效教学策略分析,从而力求给高中生带来更加良好的学习体验,提升他们对于中华传统文化的重视程度,让他们感受传统文化的瑰丽.

作者：

刘杰

展开 >

作者单位：

淮北市实验高级中学 235000

关键词：

高中语文教学传统文化有效途径探索分析

基金：

2019年淮北市教育科学规划课题

项目编号：

HBJK19070

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量1