对于我国的教育事业来说,语文学科的教学在众多的学科中有着更加重要的地位,作为一门互动性和实用性更强的学科,语文教学为学生培养更优秀的阅读能力、理解能力和交流能力,能为学生在进行其他科目的的学习时提供相当大的便利,基于此,我们可以说语文学科是学生学习体系中的基础所在.尤其是在社会发展进入新的历史阶段后,社会对教育事业的发展提出了更高的要求,教育内容开始更加重视学生的综合素养和实践能力,初中语文教学作为培养学生交际能力和多样思维的关键时期的关键教学,必须要对现有的教学模式和教学方案进行改革,在语文教学思维模式中融入互动和创新的元素,进一步提高初中语文教学方案的发展与完善[1].
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