国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
构建小学高年级语文自主高效课堂的思考与实践
构建小学高年级语文自主高效课堂的思考与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文教育是基础教育,贯穿教育始终,在教育体系中占据着重要地位,在小学高年级语文教学中实现自主高效课堂的构建,能够提高语文教育价值,可以增强学生学习效果,有助于促进学生综合素质提升.本文对小学高年级语文教学中的困境进行了分析,随后提出了构建自主高效课堂路径的几点建议,以期改善小学语文课堂,提升语文教学效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
梁芳荣
展开 >
作者单位:
广东省茂名市茂南区高山镇中心小学 525000
关键词:
小学高年级语文
自主高效课堂
构建
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(25)
参考文献量
1