诗意浸入课堂——探究小学语文古诗教学方法

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中文摘要：由于我国文化教育对小学语文教学的重视不断加强,小学语文古诗教学也成为了初中阶段必不可少的重要成分之一,我国教育事业也把我国历史悠久的中华传统文化高度重视了起来.巧妙地将诗意浸入课堂运用到小学语文古诗教学课堂中的方法既可以使学生不断开拓眼界,又可以提升学生的理解能力、写作能力等,并且能够将我国的中华传统文化得到更好地传承下去.因此,将诗意浸入课堂对于小学生来说在小学语文古诗教学中的应用起到了尤为重要性的作用.

作者：

栾兵

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作者单位：

苏州工业园区青剑湖学校江苏苏州 215001

关键词：

诗意浸入课堂小学语文古诗教学方法

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(25)

参考文献量3