首页|小学语文教学中课堂等待的应用分析

小学语文教学中课堂等待的应用分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在小学语文教学中运用课堂等待策略,为学生提供一定的思考时间,不仅能够活跃学生思维,对所学知识点进行梳理,而且还能增强学生的自信心和积极性,有利于高效语文课堂的构建.文章立足于小学语文课堂教学现状,对课堂等待的具体应用策略进行分析,以提升整体教学效果,.

龚维

展开 >

江苏省昆山市城北高科园中心小学

小学语文 课堂等待 教学现状 应用策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(25)
  • 1