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指向学生深度参与的初中化学课堂教学实践与反思
指向学生深度参与的初中化学课堂教学实践与反思
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中文摘要：
随着我国经济水平的不断提升与社会的不断发展,教育事业也在不断深化改革,初中化学作为教育体系中一门较为重要的学科,如何更好地培养学生的自主学习意识,并提升学生的教学参与程度得到了越来越多人的重视,基于此背景下,本文针对学生深度参与的初中化学课堂的教学进行了一定的探讨,以供参考.
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作者：
刘小兵
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作者单位：
渭源县莲峰镇老庄学校 748208
关键词：
深度参与
初中化学
课堂教学
实践与反思
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(25)
参考文献量
1
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